Вдовина В.Н.

Трудный путь к любви истинной. Герои рассказа и их поступки. (Урок по рассказу Ю. П. Казакова «Тихое утро») 7кл
Конспект урока русского языка в 10 классе«Наш дар бессмертный – речь» (Орфоэпические нормы литературного язык
Урок литературы в 10 классе. Тема: Реализм в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Урок - деловая игра «В редакции газеты» Тема: Обобщение материала по теме «Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса» 8 кл.
Урок-игра по басням И.А.Крылова в 5 классе (ФГОС). Тема: «Его басни переживут века…»
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Тип урока: урок повторения и систематизации изученного.
Урок - деловая игра «В редакции газеты»Тема: Обобщение материала по теме «Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса»
Урок литературы в 10 классе. Тема: Реализм в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
Конспект урока русского языка в 10 классе «Наш дар бессмертный – речь» (Орфоэпические нормы литературного языка)
Конспект урока литературы в 7 кл "Трудный путь к любви истинной. Герои рассказа и их поступки." (Урок по рассказу Ю. П. Казакова «Тихое утро»)
Урок литературы 9 кл . Тема: «Вся Русь явится в нём!» Первоначальный замысел и идея Гоголя.
Русская литература 9 кл. Тема урока: Поэма Н.В. Гоголя «Мёртвые души».

Разработка уроков А.Н.Островский драма "Гроза"

Конспект урока "Тема: «Колумб Замоскворечья». А.Н Островский – первооткрыватель нового пласта русской жизни."
Конспект урока "Тема: Драма «Гроза». История создания, система образов, приемы раскрытия характеров героев. Своеобразие конфликта. Смысл названия
Конспект урока Тема: Город Калинов и его обитатели. Изображение «жестоких нравов» «темного царства». Нравственные устои и быт купечества.
Конспект урока Тема: Протест Катерины против «темного царства». Нравственная проблематика пьесы.
Конспект урока Тема: Семейный и социальный конфликт в драме «Гроза»
Конспект урока Тема: Споры критиков вокруг драмы «Гроза».
Конспект урока Тема: Р.р. Сочинение - рассуждение по драме А. Н. Островского «Гроза».